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| Conferenze | |
| S. Palma | Test interattivi di matematica e fisica on-line: il LaTex come strumento di sviluppo |
| M. Li Calzi | Aritmetica in Costituzione: La ripartizione dei seggi al Senato |
| M. Menghini, A. Angelucci | Rappresentazioni dell’infinito |
| A. D’Amico Finardi, G. Mirandola | Il conte Giambattista Suardi e la “penna geometrica” |
| S. Sbaragli | Le “proposte” degli insegnanti di scuola primaria concernenti l’infinito matematico |
| G. T. Bagni, B. D’Amore | Leonardo e la matematica |
| I. Carignano, P. L. Pezzini, N. Gerlo, S. Martinotti | Percorsi di geometria piana con Cabri |
| E. Sallent | Einstein e la Spagna |
| P. Odifreddi | La dimostrazione che non stava nel margine (forse…) |
| C. Dané | Un approccio accessibile all’Analisi: il caso della derivata |
| D. Galletto, B.Barberis | Riflessioni sulla legge di gravitazione universale |
| K. Chemla | Le réel en mathématiques: quelques vues prises de Chine ancienne |
| L. Curcio | Il laboratorio dei modelli: percorsi didattici tra matematica e architettura |
| F. Cattelani Degani | Amedeo Avogadro e la matematica |
| P. Radelet-De Grave | Eadem mutata resurgo: Ou qu’est-ce que l’invariance ? |
| M. Malpangotto | Tradizione aristotelico-tolemaica e novità copernicane nell’Uranoscopia di P. Redento Baranzano di Serravalle Sesia |
| A. Cometto | La misura del tempo |
| G. Ferriello | Matematica, scienza e tecnica nella Bagdad del mille: L’Estrazione delle acque nascoste di Karaji |
| F. Peiretti | Nuove letture matematiche |
| F. Pastrone | Premio Peano |
| F. Pastrone, P. L. Pezzini | Progetto MATH 2007 |
| F. Pastrone | Matematica in Teatro |
| Sezione di Ivrea | |
| F. La Rosa | Le Iniziative di Ivrea |
| C. Biasibetti, K. Savioli | “Zero + 1” la pascalina: esperienze nella scuola primaria |
| C. Dané | Un approccio accessibile all’Analisi: il caso dell’integrale |
| R. Sirovich | Introduzione alla didattica del Calcolo delle Probabilità (e della Statistica) |
| R. Urigu | “Paradossi” della meccanica quantistica |
